A、建构主义 B、人本主义 C、存在主义 D、实证主义
A、认知学习理论 B、建构学习理论 C、观察学习理论 D、行为主义学习理论
A、完形一顿悟说 B、尝试一错误说 C、信息加工学习理论 D、建构主义学习理论
A、对新知识的意义建构 B、对旧知识的意义建构 C、对旧知识的意义重组和改造 D、对新知识的意义重组
A、行为主义学习理论 B、认知学派的学习理论 C、建构主义学习理论 D、人本主义的学习理论
A、知识观 B、品德观 C、学生观 D、教学观
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