A、加涅
B、得雷斯
C、斯塔弗尔比姆
D、斯克里文
A、应答模式 B、泰勒模式 C、CIPP模式 D、CSE评价模式
A、CIPP模式 B、建构模式 C、斯密斯模式 D、泰勒模式
A、A.目标评价模式 B、B.CIPP评价模式 C、C.目的游离评价模式 D、D.CSE评价模式
A、背景评价 B、输入评价 C、过程评价 D、成果评价
A、A.CIPP模式” B、B.建构模式” C、C.史密斯模式” D、D.泰勒模式”
A、A.确定教育计划的目标 B、B.需要评定 C、C.方案设计 D、D.形成性评价
A、教育评价是高等教育评价的属概念 B、教育评价是高等教育评价的种概念 C、教育评价包含高等教育评价 D、高等教育评价是教育评价的一个组成部分
A、英国大学的拨款委员会 B、英国大学的学术审议会 C、美国的高等教育鉴定委员会 D、美国六大区的高等教育质量评价机构
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