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【多选题】

从课程的组织核心划分，可以将课程划分为（）

A、学科课程

B、活动课程

C、核心课程

D、综合课程

E、研究性课程

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第1题

[单选题] 将课程分为为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是（）

A、从课程制定者或管理制度角度划分的 B、从课程的功能角度划分的 C、从课程的组织核心角度划分 D、从课程的任务角度划分的

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第2题

[单选题] 将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是（）。

A、从课程制定者或管理制度角度划分的 B、从课程的功能角度划分的 C、从课程的组织核心角度划分的 D、从课程的任务角度划分的

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第3题

[单选题] 将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的（）

A、从课程功能的角度 B、从教育阶段的作用 C、从课程制定者或管理制度的角度 D、从课程的组织核心的角度

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第4题

[填空题] 根据课程的任务，可以将课程划分为（）型课程、（）型课程和研究型课程。

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第5题

[多选题] 从课程的存在方式划分，可以将课程分为（）

A、显性课程 B、隐性课程 C、必修课程 D、选修课程 E、传授性课程

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第6题

[填空题] 按照课程的表现形态划分，课程可以划分为（）与（），这两种在性质和功能上都不同的课程类型。

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第7题

[填空题] 按照课程的表现形态划分，课程可以划分为（）与（）这两种在性质和功能上都不同的课程类型。

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第8题

[单选题] 隐性课程是（）的一种课程类型。

A、根据课程内容的组织形式划分 B、根据课程的表现形式划分 C、根据课程的功能划分 D、根据修习的要求划分

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第9题

[单选题] 课程是按什么标准分划分为必修课与选修课？（）

A、课程的组织核心划分 B、课程的存在方式 C、课程设置形式 D、课程实施方式

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