简述运用电化教学手段的意义

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第1题

[多选题] 幼儿园教学中通常运用的电化教育直观手段包括（）。

A、幻灯 B、录像 C、电视 D、录音

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第2题

[判断题] 电化教学是利用电子技术产生的声、光、图象效果进行教育训练的一种现代化教学手段，也叫视听教学。

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第3题

[判断题] 电化教学训练包括两个基本要素：一是电教工具、二是电教工具在教学训练中的运用。

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第4题

[判断题] 直观教学是教学的有效手段。因此在教学中教师应尽可能多的运用直观手段。

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第5题

[单选题] 培训教师按教学计划在规定的时间内运用语言系统地向学员讲述教材，叙述事实材料，描述所讲对象，说明意义、任务和内容，并说明完成这些工作的操作步骤和所要达到的技术要求等的教学方法是（）。

A、操作练习法 B、讲述法 C、电化教学法 D、参观法

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第6题

[多选题] 下列关于运用多媒体进行教学，描述正确的有（）

A、运用多媒体教学，学生通过人机互动进行学习，基本可以取代师生的情感交流 B、运用多媒体进行教学，多媒体只是一种教学手段，最终为教学服务，不能代替传统的教学模式 C、运用多媒体技术能够提供直观形象的教学，充分激发学生学习的热情，能够增强教与学的互动性 D、不是所有学科的教学内容都需要用多媒体手段演示，要根据学科特点及教学内容的实际，合理选用多媒体技术，使其与课堂教学有机整合

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第7题

[多选题] 运用多媒体进行教学是信息技术与课程整合的一个重要方面，下列关于多媒体进行教学的描述正确的有（）。

A、不是所有学科的教学内容都需要用多媒体手段演示，要根据学科特点及教学内容的实际，合理选用多媒体技术，使其与课堂教学有机整合。 B、运用多媒体进行教学，多媒体只是一种教学手段，最终为教学服务，不能代替传统的教学模式 C、运用多媒体技术能够提供直观形象的教学，充分激发学生学习的热情，能够增强教与学的互动性 D、运用多媒体教学，学生通过人机互动进行学习，基本可以取代师生的情感交流