A、可化抽象为具体、化难为易 B、激发学习兴趣、激活大脑思维 C、不受时间空间的限制 D、加大课堂教学密度，提高教学效率 E、可以提高信息的增殖率
A、计数器 B、电视 C、投影机 D、录像
A、幻灯 B、录像 C、电视 D、录音
A、视听教学手段 B、高新技术教学手段 C、实际操作教学手段 D、符号性教学手段
A、电化教学 B、复式教学 C、课堂教学 D、现场教学
A、取消粉笔和黑板，全部采用先进的现代化手段，减轻教师的劳动强度，改善工作环境，提高教学效果 B、公式推导用黑板，理论讲解用现代化手段 C、根据教学实际，将现代化教学手段与传统教学手段有机结合，追求教学效果 D、减低粉笔和黑板的使用，逐步采用先进的现代化手段
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