【单选题】
中学生小辉因害怕被教师批评而遵守上课纪律。根据科尔伯格的道德认知发展阶段理论,小辉的道德发展处于哪个阶段?()
A、相对功利取向
B、惩罚服从取向
C、寻求认可取向
D、遵守法规取向
A、相对功利取向
B、惩罚服从取向
C、寻求认可取向
D、遵守法规取向
A、教师与学生有身体的接触,或借助其它物体接触到学生身体,或因物体发生变化而没有接触到学生身体 B、罚学生长时间站立,罚做作业、罚抄、罚跑、罚劳动,该上课停学生的课,该休息不让学生休息,该吃饭不让吃饭等 C、不分时间、地点、场合、学生承受能力,对学生进行不当批评,甚至呵斥、挖苦等 D、唆使学生对其他学生实施对学生身心造成伤害
A、A.关心爱护学生 B、B.加强与家长的沟通 C、C.恰当的表扬和批评 D、D.发现问题及时处罚 E、E.教师不仅要关心学生的学习,也应该关心学生的生活,以排除影响学习的一切干扰因素