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【单选题】

对加强学员更长远的积极性，教员应该（）

A、告诉学员进步

B、设立比定额任务少

C、不断的产生和保持学生的动机

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第1题

[] 在课堂上哪一个是用口头测试的合适理由（）

A、A、帮助教员确定学员普遍理解水平 B、B、提高学员的参与积极性 C、C、识别很少强调的点

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第2题

[] （）陈述关于教员的讲评是正确的。

A、A、在学员接受教员的讲评之前，学员先接受教员 B、B、教员将依靠他的地位来产生更多的讲评 C、C、一个全面的讲评将是强调积极动作的表现

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第3题

[] 对初级美容师的指导要点是：（）

A、A.提高学员的学习积极性 B、B.示范、指导时从严要求，不凑合、不马虎 C、C.对每一位学员的每一个细小的错误动作，都必须耐心指导 D、D.以上都是

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第4题

[多选题] 土地改革完成后，我国广大农民的生产积极性空前高涨。其积极性主要表现在（）。

A、个体经济的积极性 B、社会主义经济的积极性 C、互助合作的积极性 D、资本主义经济的积极性

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第5题

[单选题] 对学校的工作提出建议属于下列哪种表达对工作不满的方式？（）

A、积极性-建设性 B、建设性-消极性 C、消极性-破坏性 D、破坏性-积极性

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第6题

[填空题] 人的积极性源于以下三种需要，分别处于三个不同层次：对个人所需的物质利益和精神生活的追求而产生的积极性；受（）影响而产生的积极性；对个人应尽的社会责任、义务的深刻理解，从而形成的一定的理想、信念、事业心、责任感、使命感。

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第7题

[单选题] 企业政策、工资水平、工作环境、福利等因素能保证和维持正常的生产积极性和生产效率，但不能起到激励更高的生产积极性的作用，这类因素称为（）。

A、保健因素 B、激励因素 C、需要因素

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第8题

[单选题] 教练员利用教学磁板组建好交通场景后，可以针对该场景设计各种问题，与学员共同探讨，提高学员的学习积极性，这属于教学磁板（）的特点。

A、教学互动性强 B、教学内容丰富 C、教学内容直观

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第9题

[单选题] 一个积极的教学计划，首先考虑的是（）

A、确定总的目标和标准 B、确定总目标的补充单元 C、建立教员与学员之间的共同范围

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