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【单项选择题】

教育管理目标的指向性和内容的综合性决定了教育管理目标具有（）。

A、A.导向聚合作用

B、B.选择作用

C、C.激励作用

D、D.控制作用

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更多“教育管理目标的指向性和内容的综合性决定了教育管理目标具有（）。”相关的问题

第1题

[简答题] 指向性计划与具体计划、综合性计划和专业性计划有什么不同。

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第2题

[单选题] 教育管理活动必须科学地组织和调动教育系统内外各方面办学的积极性，从而更好地推动教育事业的发展，这体现了教育管理的（）

A、科学性原则 B、规范性原则 C、方向性原则 D、综合性原则

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第3题

[填空题] 凡是可以对受教育者产生影响的都可以作为教育内容，但是学校教育的内容重点强调其（）、（）和指向性。

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第4题

[单选题] 强调要根据地区的不同情况进行管理，要看到客观事物的变化，并按照这些变化来确定对策，这体现了教育管理活动的（）

A、方向性原则 B、有效性原则 C、权变性原则 D、综合性原则

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第5题

[判断题] 工商行政管理内容的综合性，是由建立和维护市场经济秩序这一工商行政管理目标所决定的。

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第6题

[单选题] 从课程标准看，综合性学习的教学目标更加灵活而有弹性，既具有导向性又具有延展性，由此看来，综合性学习（）

A、有利于教师综合素养的提高 B、打破了传统的封闭型的语文教学模式 C、革除了过去单纯依赖教师传授知识的弊端 D、有利于学生个性的生成和发展

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第7题

[判断题] 体育教学中师生的指向性、参与性和交往性这3个维度的状态构成（或决定）了课堂心理气氛的特色，其中指向性是基础，参与性是保证，交往性是最高境界

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第8题

[多选题] 学科活动设计中应该特别注意的问题（）

A、教育目标的“一般发展”性 B、教育目标的综合性 C、教育目标和内容的需求化 D、教育目标和过程的统一

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第9题

[多选题] 评价的特征有哪些（）。

A、方向性和教育性 B、整体性和综合性 C、动态性和主体性 D、科学性和可行性

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