搜题

【单项选择题】

在师德的维度中，有教育教学的态度与行为、对学生的态度与行为、个人修养与行为和（）

A、A.职业认知与理解

B、B.日常的态度与行为

C、C.尊师爱生的态度与行为

D、D.文明礼貌的认识与行为

查看正确答案

更多“在师德的维度中，有教育教学的态度与行为、对学生的态度与行为、个人修养与行为和（）”相关的问题

第1题

[] 中学教师的专业理念与师德包括职业理解与认识和（）。 ①专业意识与专业成长 ②对学生的态度与行为 ③教育教学的态度与行为 ④个人修养与行为中学教师的专业理念与师德包括职业理解与认识和（）。 ①专业意识与专业成长 ②对学生的态度与行为 ③教育教学的态度与行为 ④个人修养与行为

A、A.①③④ B、B.①②④ C、C.②③④ D、D.①②③

点击查看答案

第2题

[多选题] 《幼儿园教师专业标准（试行）》中专业理念与师德包括（）领域

A、职业理解与认识 B、对幼儿的态度与行为 C、幼儿保育和教育的态度与行为 D、个人修养与行为

点击查看答案

第3题

[判断题] 师德规范不仅应通过系统的理论学习来掌握，更应在道德实践中鼓励教师将规范内化为自身的教育教学行为。

点击查看答案

第4题

[单选题] 教师的职业道德简称师德，一般是指教师在教育活动中必须履行的（）和规范。

A、行为准则 B、工作方法 C、教学技巧 D、教学能力

点击查看答案

第5题

[] “师德兴则教育兴，教育兴则民族兴”。这句话突出反映了（）。

A、A.教育在师德中的重要性 B、B.师德在高校教师素质中的基础地位 C、C.民族在教育中重要性 D、D.师德在教育中重要性和教育在民族发展中的重要性

点击查看答案

第6题

[单选题] （）是教师在从事教育、教学活动中所应遵循的行为规范。

A、教师的工作态度 B、教师的职业道德 C、教师的教学方法 D、教师的教育观念

点击查看答案

第7题

[单选题] （）虽不是教育方法本身，但它在很大程度甚至根本上，影响乃至制约良好的施教方法的产生与运用。

A、施教态度 B、师德教育 C、学历教育

点击查看答案

第8题

[单选题] 教学媒体分析和选择的三维模型包括技术维度、教学维度和实现维度。其中，（）定义了与媒体应用过程中组织管理相关的主要特性。

A、技术维度 B、教学维度 C、实现维度 D、组织管理维度

点击查看答案

第9题

[多选题] 福建省省委教育工委、省教育厅出台《关于进一步加强和改进福建省高等学校教师职业道德建设的意见》，提出有以下情况之一的，在教师资格认定、职务评聘和晋升、表彰奖励工作中实行师德“一票否决”。一是因违法违纪行为受到纪律处分的；二是在教育教学工作中散布违反党的路线方针政策、党的基本理论、国家法律法规等错误言论，对学生确立正确理想信念和政治信仰造成不良影响的；三是以非法方式表达诉求，故意不完成教育教学任务、扰乱正常教育教学秩序，损害学生利益的；四是组织、诱导学生参加非法组织、“黄、赌、毒”和迷信活动的；五是无故旷教或无故拒不接受学校分配的教学、科研及其他工作，影响恶劣的；六是教学工作敷衍塞责，违反教学纪律，屡教不改，造成严重教学事故、实验事故和社会实践事故的；七是在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃，侵占他人成果的；八是对学生安全工作不负责任，或侮辱、体罚学生，影响恶劣的；九是以教谋私，以考试分数等谋财、谋物、谋色，影响恶劣的；十是在招生、考试、评估考核、职称评聘中弄虚作假、营私舞弊的；以及其他严重违反教师职业道德，影响恶劣的。建立师德“一票否决”的惩处机制的目的在于（）。

A、不断增强教师的危机感 B、加强师德修养的紧迫感 C、给教师下马威 D、给教师诸多方面的限制

点击查看答案

账号：登录

TOP

请使用微信扫码支付

订单号：
遇到问题请联系在线客服