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【单项选择题】

在教育法学的学习方法中,()是学习者通过亲自接触和广泛了解教育法治现状,对取得的第一手资料进行分析和研究,以发现某些规律或倾向性问题的学习方法。

A、A.自学法

B、B.比较研究法

C、C.调查研究法

D、D.系统思考法

更多“在教育法学的学习方法中,()是学习者通过亲自接触和广泛了解教育法治现状,对取得的第一手资料进行分析和研究,以发现某些规律或倾向性问题的学习方法。”相关的问题
第4题

A、A.调查研究法  B、B.案例分析法  C、C.实验研究法  D、D.比较研究法  

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第5题

A、教育者、习者、计算机网络  B、教育者、习者教育信息  C、教育者、习者、计算机网络、教育信息  D、网络教室、电子点名系统、线考试系统、课程习系统  

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第6题

A、习者习能力  B、习环境  C、习者需要  D、教育教育能力  E、教育设备  

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第7题

A、习者分析不仅包含习者工作经历、习期望、对计算机与网络了解程度等分析,还包含目前多媒体设备损耗程度和习者对各类型多媒体接受程度等  B、对习者分析一般可分为对特征、习风格和起点能力分析,如了解习者最偏好习方式就习者一般特征分析  C、对习者一般特征分析可以作为选择教方法和教媒体重要依据  D、习者特征非常多元化实际设计我们应该对习者所有特征作尽可能详细分析,可以采用多种方法习者特征进行分析  

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第9题

A、注重分析习者智力因素,忽略其非智力因素  B、注重分析习者一般性、稳定特征,忽略其不同科所表现独特性  C、不可能考虑所有习者特征,也不所有习特征设计都有设计意义  D、设计“设计”层面上,习者所有特征都可以干预  

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