【判断题】
A、教参 B、教材 C、讲义
A、适合于自然科学类内容的教学,人文社会科学类内容的教学则不适合 B、有助于学生在直观感知中生成疑问 C、实物、模型、幻灯、电视等蕴涵的内容必须与新教材有密切的联系 D、观察实物、模型、电视片等过程中,教师要及时提出问题,指明学生观察中的思考方向,促进他们的思维,为学习新教材做好准备
A、适合于自然科学类内容的教学,人文社会科学类内容的教学则不适合 B、有助于学生在直观感知中生成疑问 C、实物、模型、幻灯、电视等蕴涵的内容必须与新教材有密切的联系 D、观察实物、模型、电视片等过程中,教师要及时提出问题,指明学生观察中的思考方向,促进他们的思维,为学习新教材做好准备