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【简答题】

人员素质测评量化的实质是什么？

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第1题

[简答题] 人员素质的测评与选拔是可以量化的，判断一个事物是否能被测评，主要看它是否满足哪些条件？

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第2题

[单选题] （）作为素质测评信息的输出或反馈，是素质测评过程中的一个重要环节。

A、人员素质测评的过程 B、人员素质测评的手段 C、人员素质测评的人员 D、人员素质测评与选拔报告

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第3题

[多选题] 下列有关人员素质测评特点的表述，正确的有（）。

A、人员素质测评主要是物理测量，而不是心理测量 B、人员素质测评是抽样测评，而不是具体测量 C、人员素质测评是绝对测量，而不是相对测量 D、人员素质测评是间接测量，而不是直接测量

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第4题

[单选题] （）是人员素质测评活动的中心与纽带。同时也是整个人员素质测评工作指向的中心。

A、人员素质测评标准体系设计 B、人力测评技术 C、评价中心 D、面试

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第5题

[单选题] 建立人员素质测评标准体系，按指标进行测评，就可能保障人员素质测评主体全面而重点突出的进行测评，并有效地克服人员素质测评主体的主管随意性。这体现了人员素质测评标准体系的（）作用。

A、有利于促进人员与工作岗位的物化连接 B、有利于观点统一 C、有利于深化认识 D、有利于提高人员素质测评的科学性、客观性

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第6题

[单选题] 人才素质测评是指对具有一定才能个体素质的测评，包括某些儿童测评、（）、与人员素质测评。

A、职业测评 B、学生测评 C、能力测评 D、白领测评

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第7题

[单选题] 主要目的是了解素质现状或素质开发问题的人员素质测评类型是（）。

A、诊断性测评 B、考核性测评 C、开发性测评 D、配置性测评

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第8题

[单选题] （）是指人员素质测评实施的目的不在于评定哪种素质好，哪种素质差，哪种素质有，哪种素质无，而在于通过测评活动激励与促进各种素质向既定的目标形成与发展。

A、配置性素质测评 B、诊断性测评 C、考核性素质测评 D、促成性素质测评

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第9题

[单选题] 以了解员工素质现状或素质开发中的问题为目的的人员素质测评是（）。

A、鉴定性测评 B、配置性测评 C、开发性测评 D、诊断性测评

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