A、想象
B、动作
C、实践
D、表象
A、儿童在游戏中反映的是周围生活的翻版 B、游戏中儿童注重的是活动的最终目的 C、游戏是儿童的一种探究行为 D、游戏是儿童自主的、自愿的活动
A、游戏是一种社会反映性活动 B、游戏是一种有目的、有计划的活动 C、游戏是学前儿童的主导活动 D、游戏是一种需要成人指导的活动
A、为了鼓励学前儿童的探索活动,家庭成员可以采取以下方式鼓励学前儿童的探索活动: B、(1)关心学前儿童的探索活动; C、(2)(); D、(3)父母参与学前儿童的探索活动。
A、游戏是儿童主动的自愿的活动 B、游戏是在假想的情景中反映周围生活 C、游戏没有社会的实用价值,没有强制性的社会义务,不直接创造财富 D、游戏伴随着愉悦的情绪
A、A.游戏是儿童主动的自愿的活动 B、B.游戏是在假想的情景中反映周围生活 C、C.游戏没有社会的实用价值,没有强制性的社会义务,不直接创造财富 D、D.游戏伴随着愉悦的情绪
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