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【多选题】

成年人的助听器适应性训练有()

A、心理的适应

B、对改变原来听觉习惯的适应

C、佩戴时间的适应

D、对声音强度的适应

E、佩戴环境的适应

更多“成年人的助听器适应性训练有()”相关的问题
第1题

A、对老年人听力障碍诊断与分类是否清楚  B、听器选型是否合理  C、听器验配技术是否科学  D、耳模配制是否合适  E、听器应性训练时间是否足够  

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第3题

A、开始时要把听器音量调大,然后逐渐减小  B、开始时要把听器音量调小,然后逐渐增大  C、戴听器时间从长到短,逐渐缩短时间  D、戴听器时间从短到长,逐渐延长时间  E、从安静熟悉环境开始,逐步到多样化声音环境  

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第4题

A、全向性听器和方向性听器;  B、线性听器和非线性听器;  C、调频听器和红外线听器;  D、数字听器和模拟听器;  E、植入听器;  

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第5题

A、程序越多越好  B、儿童患者可根据不同年龄成长阶段,陆续开启部分或全部程序  C、若佩戴者日常聆听环境以某种固定状态为主,只要能调音量就可以  D、虽然患者不同环境,但需要频响十分类似,就不需要选配多程序听器  E、儿童听器程序选择前提是要能最大限度利用听器,以适应不同生活和学习环境  

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第7题

A、儿童听力障碍者,适合听器验配听力损失程度为中度到极重度  B、成人听力障碍者,一经确诊应尽早选配听器,适合听器验配听力损失程度为中度到重度  C、对于重度以上听力障碍者,在验配听器效果甚微或无效时可考虑人工耳蜗植入  D、对双耳听力障碍者,如受条件限制也可单耳选配,但应向患者指出单、双耳验配优缺点  

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第8题

A、方向性听器和全向性听器;  B、宽动态范围压缩和多通道听器;  C、调频听器与红外线听器;  D、数字听器与模拟听器;  E、植入听器。  

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第9题

A、人耳形状和声学特性  B、听器线路问题  C、听器外壳或耳模问题  D、听器调节问题  E、听器自身问题  

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