A、教材
B、生存
C、课堂
D、学生
A、主要是研究教师职业道德的 B、主要是研究道德教育的 C、主要是研究教师与学生之间的道德关系 D、教育的道德价值
A、成熟主义理论 B、精神分析理论 C、行为主义理论 D、建构主义理论
A、理论界有人担心“保障过度”会拖垮国家财政 B、“英国病”“瑞典病”主要由西方社会保障过度引起 C、理论界有人强调中国的社会保障不能重蹈西方福利国家的覆辙 D、理论界有人强调要减轻我国政府责任，加强自我保障的个人责任
A、A.成熟主义理论 B、B.精神分析理论 C、C.行为主义理论 D、D.建构主义理论
A、教育目的 B、教育理论 C、教育思想 D、教育价值
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