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提问人:网友 发布时间:
【多项选择题】

关予稳性课程.下列说法正确的有()

A、A.稳性课程具有潜在性、内隐性和持久性

B、B.稳性课程往往是通过学生无意识的心理反应来影响学生的

C、C.稳性课程可以以教材的形式明确呈现

D、D.稳性课程从本质上是无法进行研究的

E、E.稳性课程往往是学生无意识获得的菲学术性经验

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第1题

A、房间外形未变,船舶受风面积未变无需重新进行计算  B、由于空船吃水未变空船排水量及状态未变无需进行校核  C、只要对船舶进行改动,无论改动大小,都应对重新校核  D、应进行倾斜试验,如其空船重心垂向坐标与原计算相比相关误差小于±5%时可无需进行重新核算  

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第2题

A、核算其最小倾覆力矩或力臂计入横摇影响  B、需要核算初高度和复原力臂曲线  C、极限静倾角为干舷甲板边缘入水角或舭部中点出水角14°取其小者  D、应核算回航和旅客集中一舷  

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第3题

A、若倾斜试验数据与原计算书计算数据相对误差过大时,应重新进行完工计算。  B、船上应备有由设计部门根据完工计算书编制“船舶总结表”。  C、“船舶总结表”仅包括按规定须核算基本装载情况。  D、计算中设计参数为相应参数中间数时,实取数值用内插法求得。  

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第4题

A、A.自我意识发展是自我认识、自我体验、自我监控全面发展  B、B.自我意识发展经历了生理自我、心理自我、社会自我过程  C、C.心理自我是发展最高阶段  D、D.人格发展要通过自我意识中介发挥作用  

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第5题

A、船舶计算书业经原船舶检验机构批准,并且申请船舶,其用途和航区不变,或改为较安全用途和航区,经查核船舶没有进行过不利改变,该计算书应予以认可。  B、审核资料应注意船舶重心高度确定要与现有船舶实际(或有效倾斜试验报告/空船重量检验报告)相符,进水角位置应与船舶实际相符。  C、 审核破损资料时应注意船舶水密分隔完整及其水密装置有效。  D、审核强度计算时,应注意船舶结构构件实际状况且腐蚀量应在规定范围内。  

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第6题

A、形成自由液面后,降低船舶  B、重心高度降低,船舶下降  C、重心高度发生改变,提高船舶  

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第7题

A、语文课程是一门学习语言文字运用综合、实践课程  B、工具与人文统一  C、工具  D、人文  

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第8题

A、A.应核算回航和旅客集中一弦。  B、B.不需要核算初高度和复原力臂曲线。  C、C.极限静倾角为干弦甲板边缘入水角或舭部中点出水角或14度,取其中小者。  D、D.以上都对。  

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第9题

A、船舶高度值不变,但对船舶有影响  B、船舶高度值不变,对船舶无影响  C、船舶高度值增大  D、船舶高度值减小  

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