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【简答题】

简述制约儿童心理发展的诸因素

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第1题

[判断题] 儿童自我体验的诸因素的发生和发展不同步。

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第2题

[填空题] 青年大学生正处于从不成熟到成熟的过渡阶段，他们的生理和心理都在迅速发展，所以高等教育心理学的研究必须坚持（），从（）的角度来分析影响大学生心理发展的诸要素，研究大学生心理发展的趋势和阶段。

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第3题

[单选题] 下列关于影响儿童心理发展的客观条件叙述的不正确的有（）。

A、环境不会影响生理成熟 B、环境影响遗传物质因素的变化 C、遗传物质及其后的生理发展制约着环境对儿童心理的影响 D、对影响儿童心里发展的客观因素应作具体的和综合的分析

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第4题

[判断题] 环境和教育是制约儿童心理发展水平与方向的重要因素。

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第5题

[单选题] 认为遗传对儿童心理发展作用的大小依赖于环境的变化，而环境作用的发挥，也受到遗传限度的制约。这种关于影响儿童心理发展因素的观点是（）。

A、二因素论 B、相互作用论 C、遗传决定论 D、环境决定论

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第6题

[多选题] 关于影响儿童心理发展的客观条件叙述的正确的有（）。

A、环境不会影响生理成熟 B、环境影响遗传物质因素的变化 C、遗传物质及其后的生理发展制约着环境对儿童心里的影响 D、对影响儿童心里发展的客观因素应作具体的和综合的分析

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第7题

[单选题] 儿童心理发展中，提供最初的自然物质基础并制约生长发育过程的因素是（）。

A、遗传 B、生理成熟 C、教育 D、主观因素

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第8题

[简答题] 在皮亚杰的发展认识论看来，影响儿童认知发展的因素有哪些？请联系儿童心理发展与教育的实际，阐述各个因素在儿童认知发展中的作用。

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第9题

[] 制约儿童心理发展的因素（）

A、A.遗传与环境因素 B、B.成熟与学习因素 C、C.社会环境因素 D、D.学校教育因素 E、E.主观能动因素

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