A、产品品质
B、品牌效应
C、广告投入
D、内在因素
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A、综合性课程是有关联的课程 B、综合性课程能促进儿童主动地学习 C、综合性课程由儿童一起参与设计，并能符合儿童的兴趣和需要 D、综合性课程能使儿童发展与知识结合成一体 E、综合性课程不可能达到知识完整性的要求，只有教育工作者能从根本上理解各学科科目之间的共同之处和差异，理解综合能够实现的价值和所起的作用，那么综合性课程的价值才有可能实现。没有各种学科科目的基础，早期儿童的综合性课程很快就会蜕变为快乐而无意义的活动或琐碎的东西
A、综合性课程是有关联的课程 B、综合性课程能促进儿童主动地学习 C、综合性课程由儿童一起参与设计，并能符合儿童的兴趣和需要 D、综合性课程能使儿童发展与知识结合成一体 E、综合性课程不可能达到知识完整性的要求，只有教育工作者能从根本上理解各学科科目之间的共同之处和差异，理解综合能够实现的价值和所起的作用，那么综合性课程的价值才有可能实现。没有各种学科科目的基础，早期儿童的综合性课程很快就会蜕变为快乐而无意义的活动或琐碎的东西
A、新建或未开展过医院感染监测的医院，应先开展全院综合性监测。 B、开展全院综合性监测时间应不少于1年。 C、医院感染患病率调查应每年至少开展1次 D、已经开展2年以上全院综合性监测的医院应开展目标性监测
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