搜题

【判断题】

在游戏时间安排上，小班、中班前期应该多安排象征游戏，适当增加简单的规则游戏，中班后期、大班可增加角色游戏与规则游戏的时间。（）

查看正确答案

更多“在游戏时间安排上，小班、中班前期应该多安排象征游戏，适当增加简单的规则游戏，中班后期、大班可增加角色游戏与规则游戏的时间。（）”相关的问题

第1题

[单选题] 基数的教学是安排在（）。

A、小班 B、小班到大班 C、小班到中班 D、中班

点击查看答案

第2题

[判断题] 一日生活安排要充分考虑幼儿神经系统的特点，一般来说，小班幼儿比大班幼儿的游戏时间多，活动时间短。

点击查看答案

第3题

[单选题] 数的守恒教育一般安排在（）进行。

A、小班 B、小班到大班 C、小班到中班 D、中班

点击查看答案

第4题

[] 小班游戏观察的重点在于幼儿使用游戏材料方面，中班的重点宜放在幼儿的冲突方面，大班的重点在于幼儿如何在已有经验的基础上创新游戏以及幼儿如何交往、合作、分享、解决矛盾冲突。（）

点击查看答案

第5题

[单选题] 10以内加减法的教学内容应该安排在（）进行。

A、小班 B、中班 C、大班

点击查看答案

第6题

[单选题] 游戏玩法多样化的体育游戏选择一般在（）。

A、3岁 B、大班 C、中班 D、小班

点击查看答案

第7题

[单选题] 游戏玩法多样化的体育游戏选择一般在（）。

A、3岁 B、大班 C、中班 D、小班

点击查看答案

第8题

[单选题] （）的游戏处于合作游戏阶段。

A、中班幼儿 B、小班幼儿 C、大班幼儿 D、托班幼儿

点击查看答案

第9题

[单选题] “游戏中可带有各种动作，游戏的内容已多样化”的体育游戏特点属于（）。

A、1-3岁儿童 B、小班 C、中班 D、大班

点击查看答案

账号：登录

TOP

请使用微信扫码支付

订单号：
遇到问题请联系在线客服