A、发展幼儿运用身体动作进行艺术表现的能力 B、发展幼儿感受音乐的能力 C、让幼儿享受参与韵律活动的快乐 D、积累一定的音乐语汇和艺术动作语汇
A、声音 B、具体形象 C、节奏 D、美感
A、可以为同一种动作选用不同的音乐 B、不可以为不同的动作选用同样的音乐 C、应十分注意音乐速度的选择 D、应选择节奏清晰、结构工整的音乐
A、A.可以为同一种动作选用不同的音乐 B、B.不可以为不同的动作选用同样的音乐 C、C.应十分注意音乐速度的选择 D、D.应选择节奏清晰、结构工整的音乐
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