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【单选题】

幼儿韵律活动中无论是做舞蹈动作还是模仿动作，都表现一定的（），它把音乐和动作美寓于具体形象之中。

A、声音

B、具体形象

C、节奏

D、美感

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更多“幼儿韵律活动中无论是做舞蹈动作还是模仿动作，都表现一定的（），它把音乐和动作美寓于具体形象之中。”相关的问题

第1题

[判断题] 幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为：基本动作、模仿动作和舞蹈动作。

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第2题

[单选题] 儿童在反射动作基础上发展起来的生活动作是韵律动作中的（）

A、基本动作 B、模仿动作 C、舞蹈动作 D、表演动作

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第3题

[单选题] 下列哪一项不是韵律动作（）。

A、舞蹈动作 B、表演动作 C、模仿动作 D、基本动作

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第4题

[单选题] 成人和宝宝一起听歌谣或韵律，大人做简单的动作，宝宝模仿大人的动作进行表现。这是组织婴幼儿进行艺术表现采用的（）。

A、模仿表现法 B、自由表现法 C、训练表现法 D、专业表现法

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第5题

[] 3～4岁儿童在选择韵律动作时，最感兴趣的是（）

A、A.基本动作 B、B.模仿动作 C、C.舞蹈动作 D、D.组合动作

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第6题

[单选题] 幼儿园韵律活动的第一目的是（）。

A、发展幼儿运用身体动作进行艺术表现的能力 B、发展幼儿感受音乐的能力 C、让幼儿享受参与韵律活动的快乐 D、积累一定的音乐语汇和艺术动作语汇

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第7题

[] 无论是做教育还是做培训，都必须在充分认识教育培训对象身心发展规律的基础上，保证教育培训活动的（）。

A、A.科学性 B、B.针对性 C、C.高效性 D、D.实用性

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第8题

[单选题] 先省略细节，从感知舞蹈的大体轮廓入手，再逐步细致化的“完整累进”的教学设计方案适用于（）

A、比较单纯的律动摹仿动作 B、比较简单的集体舞蹈 C、动作结构比较复杂的韵律动作 D、音乐结构比较复杂的韵律组合动作

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第9题

[] 在韵律活动中，3-4幼儿可以开始学习上下肢联合移动动作。

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