教学过程中展示演示文稿时,你发现课前制作好的演示文稿中有一处漏打两字,为了编辑当前幻灯片,应将其视图模式设置为()。
A、大纲视图
B、幻灯片浏览视图
C、幻灯片放映视图
D、幻灯片视图
A、大纲视图
B、幻灯片浏览视图
C、幻灯片放映视图
D、幻灯片视图
A、本课教学过程中,教师采用了多媒体辅助教学。在教学过程中,播放表演视频,反复播放安塞腰鼓朗读的声音,通过演示文稿呈现教学信息,体现了媒体的表现性和重复性 B、一个完整的教学过程包括教学准备、开展教学活动、评价反思三个基本环节,开展教学活动就是教学实施的阶段 C、实际教学活动一般是预设和生成的互动,一方面需要精心设计教案,另一方面需要教师具备较强的课堂突发事件处理能力 D、教师在教学过程中应该依据学习目标,学生特征等,完全按照精心设计的教学方案进行教学 E、有时教师按照原教案计划进行教学,正常高效的完成了本课的教学任务,说明只要课前准备好,教学实施环节就不会出现突发情况
A、多媒体教学演示文稿可以整合文本、图形、图像、音频和视频等多种形式的媒体 B、教师可以根据教学需要随时调整多媒体教学演示文稿中演示和呈现的内容,根据学生的反应及时调整播放节奏 C、多媒体教学演示文稿具有制作方便、编辑灵活的特点,教师易于掌握 D、在应用多媒体教学演示文稿辅助教学时,应坚持以形象化演示呈现教学内容的原则
A、利用微视频进行示范,电子书包给了每一个学生选择的权利 B、利用电子书包进行作业展示和评价,给了更多孩子展示的机会 C、利用电子书包精准分析学情,能进行课前准备 D、利用电子书包中的软件,解决教学重点