【多项选择题】
教育规模过小成长型的弊端有()。
A、A.不能充分发挥资源效用
B、B.教师兼课过多
C、C.教师业务难以专精
D、D.不易安排适当教育机会
E、E.师生之间有较少接触机会
A、A.不能充分发挥资源效用
B、B.教师兼课过多
C、C.教师业务难以专精
D、D.不易安排适当教育机会
E、E.师生之间有较少接触机会
A、耐心的了解和关心小成的处境,共同面对小成在工作中遇到的问题 B、由常见事例谈起发展到特殊问题,用适当的提问来确定小成最关注的事件 C、对小成的处境给予回应,感同身受地表示对小成处境的了解 D、总结督导会谈中计讨论过的事项,鼓励小成将讨论中的收获作为工作指引
A、耐心的了解和关心小成的处境,共同面对小成在工作中遇到的问题 B、由常见事例谈起发展到特殊问题,用适当的提问来确定小成最关注的事件 C、对小成的处境给予回应,感同身受地表示对小成处境的了解 D、总结督导会谈中已讨论过的事项,鼓励小成将讨论中的收获作为工作指引