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【单选题】

原理学习的学习者内部条件不包括( )。

A、学习者的认知发展水平

B、学习者的学习策略

C、学习者对相关概念的掌握

D、学习者语言表达能力

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第1题

A、对原理所涉概念学习和理解  B、学习认知发展水平  C、学习者语言表达能力  D、教师言语引导  

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第2题

A、学习组织环境  B、学习实践机会  C、学习学习动机  D、学习基础条件  E、学习反馈与强化  

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第3题

A、学习组织环境  B、学习实践机会  C、学习学习动机  D、学习基础条件  E、学习反馈与强化  

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第4题

A、以学习者为中心,促进学习者独立自主学习  B、提供丰富学习资源,学习者有充分选择空间  C、提供多维信息交互,构建良好学习支持服务  D、以学习学习需要为中心  

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第6题

A、建构主义学习理论认为,学习学习者在与环境交互作用过程中主动地建构内部心理表征过程  B、行为主义认为学习就是通过强化建立刺激与反应联结,其学习理论只强调外部刺激而忽视学习内部心理过程  C、认知主义、行为主义和建构主义理论主要差异是对学习本质理解同  D、认知主义把学习过程看做信息加工过程,人认识是学习内部心理加工过程,受外界刺激影响  

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第7题

A、学习者意志力越强,学习兴趣越浓  B、学习性格特点决定着其学习效率  C、在其他条件都一致情况下,学习学习兴趣越浓,学习效果越好  D、学习学习态度越端正,则学习动机越强  

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第9题

A、学习学习者自我参与过程  B、学习学习者自我发起  C、学习是渗透性  D、学习结果是由学习者自我评价  E、学习学习者自我支配  

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