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【判断题】

MOOC的学习者存在很多差异,这就要求MOOC课程的设计至少要保障每个学习者的可访问性,但不包括残疾的学习者。

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第1题

A、A.是对习者在智力差异、认知风格差异、性格和性别差异以及社会背景差异等方面分析  B、B.指对教学所需要总体环境分析,包括物环境和人环境  C、C.是对习者起点知识技能、习者原有认知图式和习者态度情感倾向等方面分析  D、D.是对完成特定教学目标而设计教学过程系统  

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第3题

A、学习风格是习者持续一贯带有个性特征学习方式  B、学习风格是学习策略和学习倾向总和  C、习者学习风格差异,具体表现在习者在认知方式、对学习材料处理、学习方法运用、学习坚持性和责任心和社会性倾向等方面差异  D、学习风格具有独特性、稳定性特点  E、学习风格具有可塑性特点  

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第4题

A、教学设计必须是以帮助每个习者学习为目  B、教学设计必须运用系统方法  C、系统设计教学致力于所有习者差异同步发展  D、教学设计必须基于人们如何学习知识  

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第7题

A、时间尽可能长一些  B、关注习者学习体验  C、有助于学生更好学习  D、学生爱看,学生想看  

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第8题

A、慕课课程中有大量习者存在。  B、慕课中习者有着较强学习动机和学习热情。  C、慕课中习者更乐于在网络中贡献自己知识。  D、慕课中习者年龄分布更广。  

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第9题

A、当前习者学习水平情况  B、习者学习方面目前状态与所期望或应该达到状态之间差距  C、教师希望习者在一定时间里能够达到状态  D、家长要求习者在一定时间里能够达到状态  

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