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【单选题】

创设的情境要与婴幼儿的实际生活紧密联系，发展婴幼儿的（）能力，一切来源生活。

A、思维

B、表达

C、动作

D、判断

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更多“创设的情境要与婴幼儿的实际生活紧密联系，发展婴幼儿的（）能力，一切来源生活。”相关的问题

第1题

[] 分解教育目标要与幼儿发展的规律紧密联系，注意幼儿发展的连续性和阶段性。

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第2题

[单选题] 为了创设良好的教育活动环境，保育员应该根据计划要求和（）来创设环境。

A、婴幼儿的实际情况 B、教师的实际要求 C、活动的具体情况 D、婴幼儿的实际要求

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第3题

[单选题] 成人可以跟随婴幼儿（），启发婴幼儿自主学习。

A、探索的愿望 B、创设好玩的环境 C、探索的兴趣，创设丰富的环境 D、经历生活中的事情

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第4题

[单选题] 为了创设良好教育活动环境，保育员应该根据（）和婴幼儿的实际情况来创设环境。

A、活动要求 B、教师要求 C、计划要求 D、婴幼儿要求

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第5题

[判断题] 创设互动墙饰的策略是关注幼儿的行为和表现，与幼儿生活密切联系。

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第6题

[单选题] 要与婴幼儿说（），这样容易使婴幼儿明白语言与事物之间的联系，并容易记住。

A、没见过的事 B、稀奇的事 C、不在眼前的东西 D、看得见的东西和正在做的事情

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第7题

[单选题] 婴幼儿精细动作练习要结合日常生活进行，做到（）。

A、娱乐化、情境化、生活化 B、娱乐化、情境化、专门化 C、生活化、具体化、游戏化 D、情境化、专门化、娱乐化

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第8题

[单选题] 课堂教学要紧密联系学生的（），从学生的经验和巳有知识出发，创设有助于学生自主学习、合作交流的情境。

A、生活环境 B、社会环境 C、实际问题 D、现实问题

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第9题

[] 课堂教学要紧密联系学生的（），从学生的经验和已有知识出发，创设有助于学生自主学习、合作交流的情境。

A、A.生活环境 B、B.社会环境 C、C.实际问题 D、D.现实问题

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