A、战略与职业生涯规划
B、培训监督
C、效果评估
D、培训需求分析
A、充分发挥高级育婴师的培训主体作用 B、把培训对象作为培训的主体 C、以培训对象是否能够接受为出发点 D、以培训对象是否需要为出发点
A、减少时间和物资的浪费 B、充分发挥设计师的创新能力 C、建立和维持一个良性环境与文化 D、提高产品开发设计的效率
A、现有产品的缺点 B、客户需求与愿望 C、市场需求 D、新功能设想
A、满足技术指标 B、满足设计要求 C、满足用户要求 D、满足技术规范
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