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【单选题】

美术课程是高中课程体系中的（）课。

A、必修

B、选修

C、基础

D、技能

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更多“美术课程是高中课程体系中的（）课。”相关的问题

第1题

[单选题] 普通高中美术课程标准2017年版，实际上就是完全是按照（）来修订的普通高中美术课程标准。

A、核心素养的观念 B、立德树人的观念 C、培养双基的观念 D、发展三维目标的观念

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第2题

[] 谈谈该案例教学过程中的优缺点。

A、案例：
考虑到夏季天气过于炎热，某高中决定开设游泳课程。李老师负责高一年级的游泳课程教学工作，以下是其中一堂游泳课的教学方案，阅读并回答问题。

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第3题

[] 在学校美育中，对学生进行美育的主要课程是（）

A、A.美学课 B、B.美育课 C、C.德育课 D、D.音乐、书法、美术等艺术类课

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第4题

[填空题] 《美术课程标准》中创造性课表现为四种不同的水平：观察、（）方面，表现技能、风格方面，想象思维方面，个性、气质方面。

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第5题

[] 现代美术教学提倡课程资源的多样化，某校高中老师利用当地的物质资源，把自己的美术教学搬到工艺作坊进行。这样一来，学生对美术课程感兴趣了，但也引来其他老师的疑虑。这样的教学方式真的适合教学吗？会不会产生其他问题？请你分析该老师的做法，并提出有建设性的意见。

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第6题

[单选题] 高中美术新课程采用模块化的课程结构，实行（）的方式，体现了课程的灵活性、开放性和个性化特点。

A、选修制 B、走班制 C、班级教学 D、小班上课

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第7题

[单选题] 20世纪50年代末至70年代末的美术教育特点是（）。

A、美术（图画）课还是保留在学校的课程中 B、美术教育受到了政治气候的冲击 C、社会美术教育相对比较活跃 D、漫画、黑板报、美术字等艺术形式较为流行

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第8题

[单选题] 《普通高中美术课程标准(实验)》普通高中阶段美术科目学习模块的是( )

A、现代信息技术 B、现代媒体技术 C、现代文化传播 D、世界多元文化

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第9题

[单选题] 为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制。这三级课程是（）

A、必修课、选修课和活动课 B、理论课、实验课和活动课 C、显形课、隐形课与实践课 D、国家课程、地方课程和校本课程

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