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【单选题】

20世纪50年代末至70年代末的美术教育特点是（）。

A、美术（图画）课还是保留在学校的课程中

B、美术教育受到了政治气候的冲击

C、社会美术教育相对比较活跃

D、漫画、黑板报、美术字等艺术形式较为流行

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第1题

[判断题] 教育心理学初创时期为20世纪20年代以前，发展时期为20世纪20年代到50年代末，成熟时期为20世纪60年代到70年代末，完善时期为20世纪80年代以后。（　）

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第2题

[单选题] 合作学习兴起于（）。A.20世纪50年代末B.20世纪60年代末C.20世纪70年代末###SX

A、20世纪50年代末 B、20世纪60年代末 C、20世纪70年代末 D、20世纪80年代末

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第3题

[] 简述20世纪70年代末至80年代我国政府加强对学前教育工作的领导和管理所采取的具体措施。

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第4题

[简答题] 简述20世纪70年代末至80年代我国政府加强对学前教育工作的领导和管理所采取的具体措施。

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第5题

[填空题] 20世纪50年代末至60年代末，西方发起来一场指向于教育内容现代化的课程改革运动，即“学科结构运动”在这场运动中诞生了一种新的课程形态“（）”。

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第6题

[单选题] 我国农村社会养老保险的探索试点是在（）

A、20世纪50年代末和60年代初 B、20世纪60年代末和70年代初 C、20世纪70年代末和80年代初 D、20世纪80年代末和90年代初

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第7题

[简答题] 组织行为学产生于（　）。A.20世纪50年代B.20世纪60年代C.20世纪40年代D.20世纪60年代末70年代初

A、A.20世纪50年代
B.20世纪60年代
C.20世纪40年代
D.20世纪60年代末70年代初

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第8题

[单选题] 计算机辅助教学达到了一个新的水平，所对应的年代是( )。 A．20世纪20年代到50年代 B．20世纪60年代到70年代末 C．20世纪80年代以后 D．20世纪90年代起

A、20世纪20年代到50年代 B、20世纪60年代到70年代末 C、20世纪80年代以后

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第9题

[单选题] 教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（）。

A、20世纪20至50年代 B、20世纪80年代以后 C、20世纪60至70年代末 D、20世纪90年代初

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