A、中学语文教学业务群体中的互动 B、中学语文教学在网络世界中的互动 C、中学语文教学学术组织中的互动 D、促进教师专业经验反思的对话
A、课题申报 B、课题总结 C、课题学习 D、课题研究
A、教师学历评估 B、教学态度的评估 C、教学能力的评估 D、教学效果的评估 E、师资队伍结构评估
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