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【单选题】

关于道德目的和道德手段的认识正确的是()

A、只要是为了好的道德目的,可以不择手段

B、手段是脱离目的而独立的

C、只要手段是道德的、合理的,目的是无所谓的

D、在评价教师道德行为时应坚持目的和手段的一致性

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第1题

A、道德决定道德手段表现形式  B、道德手段反映反作用于道德  C、道德道德手段在一定条件下可以相互转化  D、道德道德手段间是相互对立  

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第2题

A、道德决定道德手段表现形式  B、道德手段反映反作用于道德  C、道德道德手段在一定条件下可以相互转化  D、道德道德手段间是相互对立  

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第3题

A、A、手段是相互决定  B、B、决定手段手段服务  C、C、善恶取决于手段善恶  D、D、手段不可相互转化  E、E、某个手段是否合乎道德,只考察它本身道德性质,考察手段善  

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第4题

A、坚持道德手段一致性  B、当道德道德手段不一致时,应该具体分析  C、追求好道德  D、只要道德手段是合理道德即可采用  

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第5题

A、坚持道德手段一致性  B、当道德道德手段不一致时,应该具体分析  C、追求好道德  D、只要道德手段是合理道德即可采用  

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第6题

A、教师道德评价实施使教师在思想上懂得善恶  B、促使教师孕育自己实践善道德行为强大动力  C、教师道德评价可以提供推动促进教师从道德意识向道德活动转变强大精神力量  D、教师道德评价在教师道德认识教师职业道德行为不断转化中起着媒介作用  

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