A、尽可能采用演播室的高保真录制，一些在办公室场景等的视频看起来会很粗糙
B、语速应该故意放慢一些，这样保证每一个学生都能听得懂
C、尽可能避免所有的口误、习惯性动作和方言，哪怕是学生能够理解也不可以
D、让教学内容尽可能与真实场景相联系，可以采用讲故事的方式
更多“在制作教学视频的过程中，我们应该注意到一些原则、策略和经验。在下面关于这些内容的表述中，正确的是（）。”相关的问题
A、教学视频必须自己完成，只有自己才能最了解自己的学生 B、有时候，可以适当的让学生参与到视频的制作中 C、中小学老师在制作教学视频时，完全可以同一个教研组的老师一起开发、设计甚至制作教学视频，这样会大大节省老师的时间 D、在一些高校中，如果老师要制作教学视频，可以让学生轮流担当视频助教，帮助自己准备材料等，这样不仅帮助了老师，还有利于学生更好地理解知识
A、尽可能不要穿白色的衣服 B、务必要注意视频中声音的问题，不要在嘈杂的环境中录制视频 C、教师自己的热情是引领学生学习情况的最有效手段 D、为了让教学视频看起来向对着某个人进行讲解，所以在录制的时候要紧盯住某人或某物，如提词器、镜头等
A、PPT就是讲稿的精简化，只需要将讲稿上的一些内容复制粘贴过来就可以了 B、PPT上的动画越多越好，效果越复杂越好，只有这样才能吸引学生的注意力 C、PPT上呈现的内容越多越好，要尽可能全面、详细 D、提前设想好PPT的布局，尤其是考虑到文字的位置，人像的位置，而不是简单地用全部屏幕放置教学内容
A、使用网络上的资源要注意版权的引用，对下载的内容标明出处，这一点是十分重要的 B、使用网络上的资源应该注意教师的个性化处理，而不是简单地直接拿过来就使用，要让其与自己的教学内容、教学目标等做到契合和一致 C、在使用网络上的资源的时候应该把其中的冗余信息进行简单的处理（如裁剪和删除），不要让这些冗余信息影响学生的学习 D、有时候，网络上的视频资源能够为教师制作教学视频提供很好的思路和借鉴
A、A.要从学生观看视频的情况中获取反馈，以调整自己的课上活动设计 B、B.教学视频在使用过程中需要收集学生的反馈，所以翻转课堂的视频应该放在教学平台上，没有技术条件，无法提供反馈 C、C.由于教师需要从学生观看视频的情况中获取反馈以调整课上活动，所以必须给老师留下足够的时间去在课前收集学生的课前学习情况，这就对翻转课堂教学视频发布的时间有了一些要求
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