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【填空题】

布卢姆认为完整的“教育目标分类学”应包括（）、情感领域和动作技能领域。

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第1题

[单选题] 20世纪50年代，布卢姆建立了（）。

A、教学过程分类学 B、教育评价分类学 C、教育目标分类学 D、教育测验分类学

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第2题

[] 20世纪50年代，布卢姆建立了（）。

A、A.教学过程分类学 B、B.教育评价分类学 C、C.教育目标分类学 D、D.教育测验分类学

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第3题

[简答题] 简述布卢姆的“教育目标分类学”中认知目标的内容。

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第4题

[多选题] 美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（）。

A、认知领域 B、日常生活领域 C、情感领域 D、动作技能 E、安全领域

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第5题

[多选题] 美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（）。

A、认知领域 B、日常生活领域 C、情感领域 D、动作技能 E、安全领域

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第6题

[简答题] 布卢姆等人的教育目标分类学的三大领域是哪大领域？

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第7题

[单选题] 继承并发展泰勒的行为目标的理念，借用生物学中“分类学”的概念，在教育领域中建立了“教育目标分类学”的是（）等人。

A、博比特 B、斯坦豪斯 C、布卢姆 D、梅杰

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第8题

[] 继承并发展泰勒的行为目标的理念，借用生物学中“分类学”的概念，在教育领域中建立了“教育目标分类学”的是（）等人。

A、A.博比特 B、B.斯坦豪斯 C、C.布卢姆 D、D.梅杰

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第9题

[单选题] 《教育目标分类学》的作者是（）

A、辛普森 B、泰勒 C、布卢姆 D、哈罗

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