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【填空题】
根据斯金纳的强化观，教育中使用的“警告”，属于（）。
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更多“根据斯金纳的强化观，教育中使用的“警告”，属于（）。”相关的问题
第1题
[]
斯
金纳
根据
强化
作用理论提出
的
程序教学包含哪些组成要素？
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第2题
[判断题]
斯
金纳
的
强化
理论，
斯
金纳
提出了操作条件反射理论，认为人类为了达到某种目
的
，会采取行为，作用于环境，当行为结果有利时，该行为就重复出现，如果不利，行为就会减弱或者消失。
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第3题
[简答题] 试述
斯
金纳
的
儿童行为
强化
控制原理及其在实际
中
的
应用。
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第4题
[填空题]
斯
金纳
通过研究发现，（）
强化
和（）
强化
对于保持反应频率
的
稳定性和反应
的
巩固程度效果最好。
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第5题
[简答题]
斯
金纳
如何定义
强化
？他认为
强化
的
方式有哪些？
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第6题
[单选题]
根据
斯
金纳
的
操作控制理论，以下哪项不属于激励工具？（）
A、正
强化
B、负
强化
C、消退 D、诋毁
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第7题
[简答题]
斯
金纳
对学前儿童
教育
的
建议有哪些？
根据
自身经验，阐述其影响。
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第8题
[单选题]
斯
金纳
实验
中
的
行为塑造是通过（）进行
的
。
A、定时间隔 B、定比间隔 C、逐渐
强化
D、自我
强化
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第9题
[判断题]
斯
金纳
的
强化
理论不能解释语言获得
的
全部现象，所以这种理论是片面
的
。
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