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【多选题】

我国语文学科课程发展的趋向是（）。

A、与学科内容同构

B、与时代需求共振

C、与国际效率接轨

D、与未来发展相适应

E、遵循传统文化特点

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第1题

[填空题] 学科意义上的语文教学开始进入我国学校课程的标志是1907年公布的（）。

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第2题

[单选题] 目前我国小学开设的“语文”“数学”“英语”课程属于（）。

A、活动课程 B、综合课程 C、学科课程 D、融合课程

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第3题

[填空题] 工具性与（）的统一，是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生终生发展的基础。

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第4题

[简答题] 新世纪课程改革提出了四条课程的基本理念：全面提高学生的语文素养；正确把握语文教育的特点；积极倡导自主、合作、探究的学习方式；努力建设开放而有活力的语文课程；努力建设开放而有活力的语文课程。对于最后一条理念，课程标准中阐释如下：语文课程应植根于现实，面向世界，面向未来。应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代化科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要的语文实践能力。语文课程应该是开放而富有创新活力的，应尽可能够满足不同地区、不同学校、不同学生的需求，并能够根据社会的需要不断自我调节、更新发展。应当密切关注当代社会信息化的进程，推动语言语课程的变革和发展。请根据这段阐释，结合自己对教材相关内容的理解、自身的教学实践及任教学校的实际，谈谈如何建设开放而有活力的语文课程？

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第5题

[单选题] 语文课程的综合性学习是（）

A、课程的综合结构 B、整合各学科的综合性课程 C、语文学习规律 D、语文学习方式

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第6题

[单选题] 语文课程工具学科的性质决定了小学语文是（），在各科教学中处于基础地位。

A、核心课程 B、隐性课程 C、研究课程 D、活动课程

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第7题

[填空题] 语文学科性质决定了小学语文是（）课程，它在各科教学中处于（）的地位。

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第8题

[填空题] 语文课程的主要任务是发展语文能力，包括发展语文的（）、（）、（）、（）。

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第9题

[填空题] 中学语文课程内容的组织应当遵循语文学科自身的（）和规律。

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