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【单选题】

语文课程工具学科的性质决定了小学语文是（），在各科教学中处于基础地位。

A、核心课程

B、隐性课程

C、研究课程

D、活动课程

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更多“语文课程工具学科的性质决定了小学语文是（），在各科教学中处于基础地位。”相关的问题

第1题

[填空题] 语文学科性质决定了小学语文是（）课程，它在各科教学中处于（）的地位。

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第2题

[判断题] 小学语文教学的基本原则是根据小学语文学科的性质、任务，结合小学语文教学实际提出来的。

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第3题

[多选题] 下面对“小学语文是工具性和人文性的统一”理解正确的是（）

A、语文是最重要的交际工具，具有工具性。 B、语文又是人类文化的重要组成部分，具有人文性。 C、工具性和人文性是统一的。 D、小学语文不只是静态的学科内容，而且注意到学生动态的经验。

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第4题

[单选题] （）第一次明确提出语文学科的工具性。

A、1956年《小学语文教学大纲（草案）》 B、1963年《全日制小学语文教学大纲（草案）》 C、1978年《全日制十年学校小学语文教学大纲（试行草案）》 D、1987年《全日制小学语文教学大纲》

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第5题

[单选题] 根据义务教育语文课程标准，关于语文课程性质正确的说法是（）

A、语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程 B、工具性与人文性的统一 C、工具性 D、人文性

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第6题

[填空题] 《义务教育语文课程标准（2011年版）》对语文性质的定义：语文是最重要的（），是（）的重要组成部分。（）的统一，是语文课程的基本特点。

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第7题

[判断题] 教师对语文学科性质和语文教学规律的认识决定着教学的方向。（　）

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第8题

[填空题] 《语文课程标准》阶段目标从“识字写字”、“阅读”、“习作”（小学1-2年级为“（）”，3-6年级为“（）”）、“口语交际”四个方面提出要求。课程标准还提出了"综合性学习"的要求，以加强语文课程与其他课程、与生活的联系，促进学生听说读写等语文能力的整体推进和协调发展。

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第9题

[填空题] 工具性与（）的统一，是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生终生发展的基础。

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