A、中央和地方政府
B、社会
C、市场
D、高校
A、中央和地方政府 B、社会 C、高校 D、市场
A、学术性 B、信念 C、权力 D、工作的表达和安排方式
A、A.高等教育的微观管理体制 B、B.高等教育的宏观管理体制 C、C.高等学校的运行机制 D、D.高等学校的管理体制
A、高等教育的宏观管理体制 B、高等教育的微观管理体制 C、高等学校的管理体制 D、高等学校的运行机制
A、高等教育心理学的科学学问题 B、高等学习心理研究 C、高等教学心理研究 D、高等学科心理研究
A、学生评价系统 B、迎新系统 C、智能组卷 D、后勤综合管理系统
A、集权型 B、分权型 C、并重型 D、独立型
A、以多重公立系统为主 B、大多高校由各省市举办和管理，部分由中央负责 C、私立系统逐步形成 D、高等教育学制分为专科、本科、研究生三个层次
A、德国 B、意大利 C、英国 D、日本
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