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【填空题】

()学生评价观点以预先设定的目标为统一的评价标准,侧重鉴定学生的发展水平是否达到目标,是一种绝对评价。

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第3题

A、确定教学目标之前需要钻研课程标准,分析课程内容  B、教学目标规定着教学活动方向、进程和预期结果  C、了解学生兴趣爱好,尽量设置容易实现教学目标,确保教学目标完成  D、“拓宽学生知识面”“培养学生听说能力”是合适教学目标表述  E、教学目标是教师预先设定,但教师要依据教学实践活动实际情况,灵活地调整和变化  

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第5题

A、教学评价是一种对教与学过程和资源价值判断  B、教学评价是促进学生发展  C、教学评价应当教学目标依据,明确教学目标是搞好教学评价前提  D、教学评价是促进教师发展  

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第7题

A、相对评价中,基准会随群体不同而变化,有利于判断每一个成员在群体中相对优劣  B、相对评价不宜判断个体与教学目标距离,也不易分辨学生之间在学习方面真实差异  C、相对评价是在被评价对象群体中建立基准,通常该群体平均水平基准  D、绝对评价是将教学评价基准建立在被评价对象群体之外,通常教学大纲规定教学目标依据来制定这一基准  

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第8题

A、对学生评价、对教师评价、对教育活动内容评价、对教育活动目标评价  B、对教师-学生关系评价、对教育活动过程评价、对教育活动目标评价  C、对教育活动目标评价、对教育活动过程评价、对教育活动结果评价  D、对教育活动目标评价、对教师-学生关系评价、对教育活动开展评价  

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