A、手
B、脚
C、身体
D、眼、耳、鼻、舌、身等感觉器官
A、筛选检查法 B、观察法 C、谈话 D、问卷法
A、提供给婴幼儿感觉信息,帮助开发中枢神经系统 B、帮助婴幼儿抑制或调节感觉信息 C、帮助婴幼儿对感觉刺激作出比较有结构的反应 D、最终达到组织能力、学习能力、集中
A、A.培养婴幼儿饮食习惯的原则B.培养婴幼儿饮食习惯的方法C.培养婴幼儿饮食习惯的制度D.培养婴幼儿饮食习惯的措施
A、记录婴幼儿姓名、药物和服药方法,并存放在婴幼儿容易拿取的地方 B、存放在婴幼儿无法拿取的地方 C、记录婴幼儿姓名、药物和服药方法,并存放在婴幼儿无法拿取的地方 D、记录婴幼儿姓名,并存放在婴幼儿无法拿取的地方
A、感知觉 B、注意 C、思维 D、想象
A、让婴幼儿无意识排尿 B、让婴幼儿有意识排尿 C、影响婴幼儿睡觉 D、不耽误婴幼儿睡觉
A、婴幼儿的兴趣 B、婴幼儿的爱好 C、婴幼儿的年龄特点 D、婴幼儿的智力水平
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