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【单选题】

（）是通过与婴幼儿、与婴幼儿熟悉的人进行谈话，获取有关婴幼儿心理发育和行为表现的信息，可以初步估计婴幼儿心理发育的水平。

A、筛选检查法

B、观察法

C、谈话

D、问卷法

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第1题

[单选题] 婴幼儿学会称呼大人后，鼓励婴幼儿与（）打招呼，每次称呼都要给予表扬。

A、陌生人 B、熟悉的人 C、家里人 D、父母

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第2题

[单选题] 观察、分析和记录婴幼儿情绪情感和社会性行为是（）了解的。

A、向周围人 B、向其他人 C、通过实验室观察 D、通过与婴幼儿的互动中观察

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第3题

[单选题] 以下（）不属于婴幼儿认知能力发展的意义。

A、婴幼儿从出生开始就敞开着心灵的‘窗口’ B、认知能力是智力的基础 C、婴幼儿的认知能力的形成是大脑发育成熟的结果 D、婴幼儿的听说能力是婴幼儿与同伴和成人之间沟通的工具

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第4题

[单选题] （）婴幼儿耳部分泌物正确的清理方式。

A、利用婴幼儿洗澡时间来进行 B、利用婴幼儿吃奶 C、婴幼儿玩耍时 D、婴幼儿睡着

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第5题

[单选题] 不属于合理作息与婴幼儿生长发育的关系的是（）。

A、合理作息可以保护婴幼儿内分泌系统的正常发育 B、合理作息可以保护婴幼儿神经系统的正常发育 C、睡眠有利于婴幼儿身高的增长 D、睡眠有利于婴幼儿脑细胞的发育

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第6题

[简答题] 婴幼儿饮食习惯的培养（　）。A.培养婴幼儿饮食习惯的原则B.培养婴幼儿饮食习惯的方法C.培养婴幼儿饮食习惯的制度D.培养婴幼儿饮食习惯的措施

A、A.培养婴幼儿饮食习惯的原则
B.培养婴幼儿饮食习惯的方法
C.培养婴幼儿饮食习惯的制度
D.培养婴幼儿饮食习惯的措施

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第7题

[单选题] 提醒睡眠中的遗尿婴幼儿排尿首先要唤醒熟睡的婴幼儿，是为了（）。

A、让婴幼儿无意识排尿 B、让婴幼儿有意识排尿 C、影响婴幼儿睡觉 D、不耽误婴幼儿睡觉

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第8题

[单选题] （）婴儿幼儿耳部分泌物正确的清理方式。

A、利用婴幼儿洗澡时间来进行 B、利用婴幼儿吃奶 C、婴幼儿玩耍时 D、婴幼儿睡着

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第9题

[单选题] （）婴幼儿耳部分泌物正确的清理方法

A、利用婴幼儿洗澡时间来进行 B、利用幼儿吃奶 C、婴幼儿玩耍时 D、婴幼儿睡着时

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