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【单选题】

常常根据自己的具体生活经验来判断成人的语言，认为“阿姨”是指成年女性，这是（）班幼儿心理发展表现特点。

A、小小

B、小

C、中

D、大

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更多“常常根据自己的具体生活经验来判断成人的语言，认为“阿姨”是指成年女性，这是（）班幼儿心理发展表现特点。”相关的问题

第1题

[单选题] 根据（），将个别教学计划划分为五个领域。

A、成人视觉的判断 B、成人的经验 C、婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验 D、以往婴儿的成长规律

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第2题

[填空题] 生活数学观，是相对于科学数学观而言的。它是指儿童常常是通过探索他们自己的生活世界和精神世界来了解并获得数学学习的，是通过自己的大量的实践活动来获得数学知识的，是在许许多多的问题解决过程来发展自己的（）。

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第3题

[单选题] 生活中，我们常常根据对方生活的地区来判断他们的特点，如东北人豪爽，南方人细腻，在某种程度上可能会发生认知上的失误，这体现了人际心理中的（）现象。

A、刻板印象 B、第一印象 C、晕轮效应 D、首因印象

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第4题

[] 在日常生活中，人们往往根据（）的经验来判断某种行为可能导致某种结果或满足某种需要的概率。

A、A.先天 B、B.现实 C、C.过去

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第5题

[单选题] 婴幼儿3岁左右常常根据别人对自己的评价来（）

A、估量别人 B、要求别人 C、要求自己 D、估量自己

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第6题

[单选题] 非统计抽样，是指内部审计人员根据自己的（）抽取样本进行审查，并对总体特征进行推断的审计抽样方法。

A、专业判断 B、经验 C、专业判断和经验 D、逻辑推理

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第7题

[单选题] “走自己的道路，建设代中国特色的社会主义”，表明在我国的社会主义建设中（）。

A、别人的经验可以借鉴，但必须根据自己的实际情况来决定自己的事情 B、无需借鉴别国的经验 C、可以照搬社会主义国家的经验 D、不能借鉴资本主义国家的经验

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第8题

[判断题] 文学艺术创作过程自始至终都是用具体个别的形象来反映生活，很少有理性的分析和判断。

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第9题

[多选题] 老师的一些做法，可能会减弱学生的＂内在成人＂经验，以下的做法中，哪些可能会减少学生的＂内在成人＂经验（）

A、帮助“差等生”补习功课 B、请同学们公开讨论网络带给自己的影响 C、保护“弱学生”离强势学生远些，不招惹 D、请成绩好的同学分享学习经验，或者自己遇到学习难题时的解决经验

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