在（）时期，儿童在幼儿期的教育的承担者主要是大家庭中的成年妇女。

A、母系氏族

B、父系氏族

C、前氏族

D、军事民主制时期

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第1题

[单选题] 在父系氏族时期，儿童在幼儿期的教育的承担者主要是（）。

A、老人 B、成年妇女 C、男人 D、父母的兄弟

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第2题

[填空题] 在个体发展中，婴儿时期的主导活动是（），幼儿期的主导活动（），进入小学后儿童的主导活动是（），成年后是以（）为主导活动。

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第3题

[判断题] 在赫尔巴特的教育学中，训育的对象是脱离幼儿期有待正式施教的儿童。

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第4题

[单选题] 人的个性、性格、思想道德和行为习惯都是在一定的教育影响下逐渐形成和发展起来的。在幼儿时期受到的教育和影响，常常会在儿童一生中留下印记，幼儿期所受的教育，直接影响到他的一生，这体现了幼儿教育（）。

A、促进生长发育，提高身体素质 B、开发大脑潜力，促进智力发展 C、发展个性，促进人格的健康发展 D、培育美感，促进想象力、创造性的发展

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第5题

[单选题] 关于幼儿身心发展的特点表述错误的是（）

A、应注意不要让幼儿长时间的连续地跳跃、跑步、以免心脏负担过重，影响发育； B、幼儿膀胱肌肉层较薄，弹性较差，贮尿机能相对差，加之幼儿神经系统对排尿过程的调节作用差，所以，幼儿排尿次数较多，自控能力较弱 C、幼儿期是大脑皮层细胞新陈代谢强度不如成人旺盛 D、幼儿期是人脑迅速生长且基本成熟的时期，它保证了幼儿心理智力活动迅速发展的可能性，是对儿童进行早期教育的重要时期。