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【单选题】

以学为主的教学设计的理论基础主要是()的学习理论。

A、行为主义

B、认知主义

C、建构主义

D、人本主义

更多“以学为主的教学设计的理论基础主要是()的学习理论。”相关的问题
第1题

A、以教为主设计模式  B、为主设计模式  C、主导—主体教设计模式  D、信息化教设计模式  

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第2题

A、教设计指导理论关于人类习心理理论,及在其基础上建立被实践证明行之有效一般教理论和人类传播活动理论  B、从性质来讲,教设计一种具有规划,研究,决策性质操作过程  C、教设计建构能获得更高效率,教质量和优化教/活动,实现教/活动最优化,提高教效果和习效率  D、教设计主要采用形成性评价,不用总结性评价  

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第3题

A、教设计指导理论关于人类习心理理论,及在其基础上建立被实践证明行之有效一般教理论和人类传播活动理论  B、从性质来讲,教设计一种具有规划,研究,决策性质操作过程  C、教设计建构能获得更高效率,教质量和优化教/活动,实现教/活动最优化,提高教效果和习效率  D、教设计主要采用形成性评价,不用总结性评价  

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第4题

A、理论、教理论、传播理论和系统理论等共同构成了教设计理论基础  B、教设计对某一节课中教与活动设计,而教系统设计对课程、教方案、教软件或教资源等设计  C、教设计联系理论与实践桥梁,其目达到教效果最优化  D、教设计一个发现教问题、研究解决问题办法并最终解决教问题过程  

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第5题

A、“情境教”实验  B、“以名家名篇为主体组织阅读教”实验  C、“尝试教”实验  D、“大量读写,双轨运行”实验  

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第7题

A、教设计理论基础只有理论和传播理论  B、教设计形成解决教问题步骤和方案  C、教设计具体产物只能一门课程  D、教设计形成方案或产物不需要体验和评价  

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第8题

A、教包括教和两个方面  B、教论教育科中一个相对独立分支科  C、教研究对象一般理论问题  D、教研究教和两方面理论问题总称  

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第9题

A、建构主义环境下设计  B、传统教设计  C、“教并重”设计  D、以“教”为中心设计  

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