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【单选题】

在阅读教学中采用“先练后讲，以练为主；先学后教，以学为主”做法的是（）

A、“情境教学”实验

B、“以名家名篇为主体组织阅读教学”实验

C、“尝试教学”实验

D、“大量读写，双轨运行”实验

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更多“在阅读教学中采用“先练后讲，以练为主；先学后教，以学为主”做法的是（）”相关的问题

第1题

[] 在阅读教学和作文教学中进行口语教学有哪些方法？

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第2题

[简答题] 在阅读教学和作文教学中进行口语交际教学有哪些方法？

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第3题

[单选题] 采用精读与博览相结合的方法，要求学生熟读、背诵、积累文学佳作，启迪智力，陶冶情操，增强文学素养。具有该特点的阅读教学实验是（）

A、“情境教学”实验 B、“尝试教学”实验 C、“以名家名篇为主体组织阅读教学”实验 D、“大量阅读，双轨运行”实验

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第4题

[简答题] 李明（拟名）是一位刚刚从事初中语文教学的青年教师，阅读教学是语文教学的重头，围绕语文课程标准中有关阅读教学的一般程序的理论知识，就如何提高学生阅读水平方面，为他提供些较为明确具体又有可操作性的指导意见。

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第5题

[单选题] 阅读是学生的个性化行为，在教学中，（）。

A、让学生自由发挥，想怎么读就怎么读 B、教师要加强阅读示范和阅读指导

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第6题

[] 课程标准是教学指导性文件，是国家制定的最高要求。

A、阅读下面资料，作答问题。 B、【资料】在实际的教学中，有的老师对学生作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法。你怎样看待这一现象？

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第7题

[单选题] 目的语和它所代表的事物直接联系，教学中排除母语，排除翻译，采用各种直观手段用目的语学习目的语，课堂教学常采用（）的方式。

A、扮演角色或演戏 B、填鸭式 C、直接阅读

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第8题

[简答题] 简论初中阅读教学在语文教学中的地位。

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第9题

[单选题] 在阅读教学中，最重要的是让学生（）。

A、学会阅读 B、学会和文本“对话”

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