【多选题】
学生道德认知的教育干预方法主要有（）。
A、短期训练法
B、学业课程法
C、认知冲突法
D、价值观辨析法
E、人格发展法
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第9题
A、建立一种民主、平等、诚实的师生关系，尊重学生的人格 B、促进道德认知水平的发展，绝不是背记道德条例或强迫纪律 C、教育学生用理性代替非理性，改变学生认知方式，解除他们的情绪困扰 D、晓之以理，动之以情，导之以行，持之以恒
