下列关于残疾人制定职业生涯规划的要点,不恰当的是()
A、帮助残疾人进行自我剖析与定位,并对外部环境进行评估
B、指导残疾人确定职业生涯规划目标
C、引导残疾人根据家人期望、外部环境特性制定行动计划
D、督促残疾人对职业生涯规划进行评估、反馈与修正
A、帮助残疾人进行自我剖析与定位,并对外部环境进行评估
B、指导残疾人确定职业生涯规划目标
C、引导残疾人根据家人期望、外部环境特性制定行动计划
D、督促残疾人对职业生涯规划进行评估、反馈与修正
A、先就业、后择业是一种无奈的选择 B、先就业、后择业,让当事人带着盲目性和短期打算走上工作岗位,不利于其专长的发挥,不利于社会心理的成熟 C、初涉职场的经历对每一个人都是弥足珍贵的,对于残疾人尤其如此,这种经历甚至会影响其一生职业心理的稳定性与成熟度;但先就业、后择业,不利于当事人为自己找到良好的社会地位,在他需要学习和积累的阶段,不能打下良好的事业基础 D、先就业、后择业是就业相关部门工作懈怠、是渎职行为
A、加大职业技能培训和岗位开发力度,稳定和扩大残疾人就业;规范残疾人就业服务体系,保障有就业需求的残疾人普遍得到就业服务和职业培训 B、完善残疾人教育体系,健全残疾人教育保障机制。适龄残疾儿童少年普遍接受义务教育,积极发展残疾儿童学前康复教育,大力发展残疾人职业教育,加快发展残疾人高中阶段教育和高等教育 C、残疾人教育应重点发展学前康复教育,其次是职业教育,然后是高中及高等教育 D、实现残疾人同步小康,教育和就业都是重要推动因素
A、发布残疾人就业信息、组织开展残疾人职业培训 B、为残疾人自主择业提供必要的帮助 C、为用人单位安排残疾人就业提供必要的支持 D、为残疾人提供职业心理咨询、职业适应评估、职业康复训练、求职定向指导、职业介绍等服务
A、A.热爱残疾人工作,真心诚意地为残疾人服务和奉献 B、B.同情残疾人,并让残疾人感受到对他们的同情和关怀 C、C.理解、尊重、关心、帮助残疾人朋友是专门协会干部的首要任务 D、D.专门协会干部要有严谨的态度、真诚的沟通、敬业的精神