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【单选题】

（）是人的身心发展的内在动力。

A、遗传

B、环境

C、教育

D、主观能动性

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第1题

[单选题] （）是人的身心发展的内在动力。

A、遗传 B、环境 C、教育 D、主观能动性

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第2题

[单选题] （）是人的身心发展的内在动力。

A、遗传 B、环境 C、教育 D、主观能动性

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第3题

[单选题] 强调人的身心发展的动因是人自身的内在需要，身心的发展是人的潜能的完善这种理论是（）

A、内发论 B、外铄论 C、成熟论 D、多因素相互作用论

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第4题

[多选题] 通过教育与人的身心发展关系的分析，可以得出这样的结论（）。

A、遗传素质是人的身心发展的生理前提 B、家庭环境是人的身心发展的决定因素 C、主观努力在人的身心发展中起动力作用 D、教育在人的身心发展中起主导作用

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第5题

[单选题] 个人的身心和谐、协调发展既是人的全面发展的内在条件，也是人的全面发展的（）。

A、物质条件 B、外部条件 C、先决条件 D、客观条件

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第6题

[简答题] 什么是人的身心发展？人的身心发展有哪些基本规律？

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第7题

[] 遗传因素是人的身心发展的前提，并为个体的身心发展提供了可能性。

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第8题

[判断题] 遗传因素是人的身心发展的前提，并为个体的身心发展提供了可能性。

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第9题

[填空题] 在影响人的发展的众因素中，（）和（）是人发展的内在因素，（）和（）是人发展的外部因素。

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