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【单选题】

人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂的发展过程，这说明人的身心发展具有（）的规律。

A、顺序性

B、阶段性

C、差异性

D、不均衡性

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更多“人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂的发展过程，这说明人的身心发展具有（）的规律。”相关的问题

第1题

[单选题] 教育活动要注意由浅人深，由简单到复杂，由抽象到具体，由低级到高级，是指教育要适应（）

A、人的身心发展的顺序性 B、人的身心发展的阶段性 C、人的身心发展的不平衡性 D、人的身心发展的个别差异性

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第2题

[判断题] 消费者的需要可以分为高低不同的层次。是一个由低级向高级、由简单到复杂的发展过程。

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第3题

[填空题] 随着计算机硬件技术的发展，信息和数据管理的实用技术—（）也由低级到高级、由简单到复杂、逐步完善、发展起来。

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第4题

[判断题] 随着计算机硬件技术的发展，信息和数据管理的实用技术—数据库技术也由低级到高级、由简单到复杂，逐步完善、发展起来。

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第5题

[单选题] 职业是一个历史范畴，各种职业的演变经历了（）的过程。

A、从简单到复杂，从高级到低级 B、从复杂到简单，从高级到低级 C、从简单到复杂，从低级到高级 D、从复杂到简单，从低级到高级

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第6题

[填空题] “社会是从简单到复杂，由低级到高级的直线式发展”。这是社会变迁（）理论的观点。

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第7题

[单选题] 测量工作的作业原则是：（）。

A、从局部到整体，由高级到低级，先控制后测图 B、从整体到局部，由高级到低级，先控制后测图 C、从整体到局部，由低级到高级，先控制后测图 D、从局部到整体，由低级到高级，先控制后测图

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第8题

[] 青少年的身心发展是一个由低级到高级、由量变到质变的连续不断的过程，具有（）

A、A.阶段性 B、B.顺序性 C、C.不平衡性 D、D.个别差异性

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第9题

[判断题] 小儿运动发育一般遵循由下到上、有近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的规律

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