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【判断题】

当道德成为一种义务,就没有真正的“道德”了。

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第6题

A、坚持道和手段致性  B、当道和道手段不致时,应该具体分析  C、追求好  D、只要道手段是合理,道即可采用  

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第7题

A、坚持道和手段致性  B、当道和道手段不致时,应该具体分析  C、追求好  D、只要道手段是合理,道即可采用  

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第8题

A、教师道良心具体内涵首先体现为教师职业意识中强烈责任感  B、教师良心作为责任感,是教师对社会和学生义务强烈表现  C、作为评价能力,它是定道原则和规范在教师内心深处形成稳定信念和意志  D、其全部内容而言,教师道良心是道认识、道情感、道意志等各心理因素有机统  

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第9题

A、教师道良心具体内涵首先体现为教师职业意识中强烈责任感  B、教师良心作为责任感,是教师对社会和学生义务强烈表现  C、作为评价能力,它是定道原则和规范在教师内心深处形成稳定信念和意志  D、其全部内容而言,教师道良心是道认识、道情感、道意志等各心理因素有机统  

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