搜题

【多选题】

（）是感知能力练习过程的记录方法。

A、观察法

B、录音法

C、量表法

D、摄像法

E、观察记录表泫

查看正确答案

更多“（）是感知能力练习过程的记录方法。”相关的问题

第1题

[多选题] 婴幼儿感知能力发展的观察评估方法是（）。

A、设计观察记录表格 B、记录婴幼儿感知练习的过程 C、根据观察记录结果，调整感知练习内容与进度 D、由测试仪器来测定 E、根据观察记录，加强感知练习

点击查看答案

第2题

[多选题] 感知能力发展观察评价的结果是对感知能力练习活动所使削的（）作调整建议的依据。

A、环境 B、指令 C、材料 D、场地 E、练习活动过程

点击查看答案

第3题

[判断题] 儿童掌握技能一般要经历感知、模仿、练习、创作这样几个过程。因此在手工活动中，一般采用感知——模仿——练习——创造的模式。

点击查看答案

第4题

[单选题] 对婴幼儿感知能力发展观察评估的原则是有目的的观察、（）、充分重视孩子的反应。

A、按计划严格实施 B、记录 C、随时把握练习的时机 D、固定观察的时间项目

点击查看答案

第5题

[单选题] 课堂讨论属于哪种练习方法？（）

A、机械性练习 B、有意义的练习 C、交际性练习 D、感知性练习

点击查看答案

第6题

[单选题] 为了引导幼儿感知音乐的细节，体验音乐的暗示性，表达音乐速度的适宜性，在教学过程中，教师可采用（）

A、现场哼唱或演奏的方法 B、示范和讲解的方法 C、分句欣赏的方法 D、反复练习法

点击查看答案

第7题

[] 复习10以内加减运算的方法有（）

A、A.教学游戏 B、B.感知练习 C、C.书面练习 D、D.口头练习

点击查看答案

第8题

[单选题] 在儿童手工活动中，一般采用（）的教学模式。

A、感知——练习——模仿——创造 B、感知——模仿——练习——创造 C、模仿——练习——感知——创造 D、模仿——感知——练习——创造

点击查看答案

第9题

[简答题] 请根据蒙台梭利触觉教具的特点和作用，设计相应的生活代替教具。并写明操作方法和作用。提示：1、触觉练习是通过小手的接触给予幼儿感知不同质地、温度、重量，并通过触摸判断物体的练习。2、蒙氏教具实例：触觉板、布盒、温觉筒、温觉板、重量板、实体认识袋等。

点击查看答案

账号：登录

TOP

请使用微信扫码支付

订单号：
遇到问题请联系在线客服